智慧黨建讓組織不出村、不出鎮、不出市

組織活動全程留痕，強化監督管理(lǐ)。建設縣鄉村三級站點，為(wèi)每個站點配備電(diàn)視機、攝像頭、指紋考勤機等設備，依托廣電(diàn)網絡實現互聯互通。賦予智慧黨建雲平台基層黨組織活動全程紀實、黨員教育、黨員服務(wù)、視頻會議、指紋簽到等功能(néng)，整合市區(qū)各職能(néng)部門的網絡學(xué)習資源，彙集各類音像視頻資料及黨建工(gōng)作(zuò)精(jīng)品課件，建立了在線(xiàn)圖書室、網上黨建資料室和黨建研究室。黨員群衆通過這個平台可(kě)以随時獲得多(duō)方面的教育資源。

建設背景

治國(guó)必先治黨，十八大以後，以習近平總書記為(wèi)核心的黨中(zhōng)央做出了全面從嚴治黨的戰略決策。中(zhōng)央提出：“全面”管黨治黨，一是内容無死角，涵蓋黨的思想建設、組織建設、作(zuò)風建設、反腐倡廉建設和制度建設等各個領域。二是主體(tǐ)全覆蓋，不僅黨中(zhōng)央，黨的各級組織都必須貫徹落實從嚴治黨要求。三是勁頭不松懈，要把從嚴治黨常态化、制度化、規範化。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常态化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有(yǒu)力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有(yǒu)效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工(gōng)程。基層黨組織怎麽做，中(zhōng)央也已明确：各領域各行業黨支部要充分(fēn)發揮教育管理(lǐ)黨員的主體(tǐ)作(zuò)用(yòng)，運用(yòng)“三會一課”等制度抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，真正成為(wèi)教育黨員的學(xué)校、團結群衆的核心、攻堅克難的堡壘.

雖然，推行落實 “三會一課”制度以來黨建優化工(gōng)作(zuò)已獲得顯著成效，廣大基層黨員幹部的思想建設工(gōng)作(zuò)得以踏入了新(xīn)的台階。但是，若想更加充分(fēn)發揮“三會一課“制度的強大效用(yòng)和實現最終目标，還需要從加強黨員培訓形式的創新(xīn)性、培訓學(xué)習内容的多(duō)樣性、黨員幹部考核的全面性、監管督促的有(yǒu)效性等方面入手，才能(néng)進一步提高黨員的政治思想覺悟和工(gōng)作(zuò)水平，增強黨的優良作(zuò)風教育和黨性觀念。

黨員培訓、會議形式的創新(xīn)，有(yǒu)利于優化常規的一人講，衆人聽，由于地域限制無法與其他(tā)基層黨組織進行實時互動溝通的狀況，提高黨課學(xué)習黨員的互動性和普及面。
增加培訓學(xué)習内容的多(duō)樣性，接軌互聯網快速共享各類信息、影像展示等，讓黨課學(xué)習妙趣橫生，黨員幹部學(xué)習吸收的效率事半功倍。
黨員幹部考核機制的全面性構建，能(néng)有(yǒu)效補充考核評比僅憑書面資料和數字的方式，讓評價更客觀更全面，黨員幹部更舒心。
監管督促的有(yǒu)效性關乎解決村“兩委”幹部和“第一書記”考勤、黨員幹部學(xué)習監管問題，提前防範虛置空轉現象的出現。